以自主游戲促進幼兒全面發(fā)展

□記者邢仁宇 通訊員李文碩

平原縣第二實驗幼兒園以“啟真覓源，花開自然”為辦園理念，以“讓孩子自然成長，為孩子幸福筑基”為辦園宗旨，以“自然教育”為辦園特色，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律，追求本真，啟發(fā)智慧。連續(xù)多年評為“平原縣學前教育先進單位”，獲“山東省實施學前教育三年行動計劃先進單位”“山東省校園安全工作先進集體”“山東省幼小銜接試驗區(qū)、試點園”等稱號。

幼兒園將“以游戲為基本活動”的理念貫穿于幼兒的每日生活中，結合幼兒年齡特點以及園所環(huán)境，挖掘適合園所自身的室內外自主游戲形式，不斷探索、創(chuàng)新園本課程，促進幼兒全面發(fā)展。開展體能大循環(huán)、混齡自主游戲、戶外區(qū)域自主游戲等，豐富區(qū)域環(huán)境，提高幼兒園游戲質量。支持個性化探索，進行快樂種植活動，滲透勞動教育、家園合力，以玩促勞、以勞樹德。

幼兒園重視傳統(tǒng)文化課程開發(fā)與創(chuàng)新，通過傳統(tǒng)節(jié)日巧融入、傳統(tǒng)游戲強體質、傳統(tǒng)文化美心靈等活動，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化薪火相傳，培養(yǎng)民族自豪感。開展“快樂閱讀”活動，培育閱讀素養(yǎng)，浸潤幼兒心靈。此外，充分挖掘紅色文化資源，圍繞了解紅色文化底蘊、體驗紅色文化真諦、做好紅色精神傳承等主題開展教育活動，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

幼兒園重視教研工作，申報并出色完成了多項國家級、省級、市級課題研究。德州市課題《幼兒園美術活動游戲化實踐研究》順利結題。中國學前教育研究會課題《不同年齡段幼兒游戲特點及其支持的研究》已在實施研究中。教師論文《游戲讓幼兒教育回歸本真》《幼小銜接，科學準備》刊登在《中國教師》雜志，獲國家級一等獎。教師論文《低結構材料在幼兒園戶外游戲中的運用》《家園共育模式在幼兒教育中的應用研究》被中文科技期刊數(shù)據(jù)庫《教育科學》雜志刊登。

平原縣第二實驗幼兒園始終牢記育人使命，著力打造和諧的教育環(huán)境、溫暖的教育氛圍，以“熱愛幼兒一片真心，觀察幼兒全面細心，教育幼兒誠摯耐心，服務家長周到熱心”的專業(yè)態(tài)度，愛護和培養(yǎng)每一位幼兒。